Set de jocuri pentru şcolari

Set de jocuri pentru şcolari 

 Nu te aseza                                     

Timp: aproximativ 5 minute

Materiale: bileţele cu întrebări recapitulative, un săculeţ

Scopul: recapitulare într-un mod plăcut

Indicatii: Aşează bileţelele în săculeţ şi cere copiilor să se ridice în picioare. Pe rând vor extrage câte un bileţel din săculeţ.

   Dacă ştiu să răspundă vor rămâne în picioare, dacă nu ştiu să răspundă se vor aşeza pe scaun. Ultimul care rămâne în picioare este câştigător.

Buretele 

  Imparte jucatorii in echipe si da la fiecare echipa cate un burete si o galeata cu apa. Primul trebuie sa inmoaie buretele in galeata si il da la al doilea, acesta la al treilea, apoi la al patrulea etc. Ideea e ca buretele trebuie sa treaca din mana in mana si ultimul trebuie sa stoarca buretele intr-o galeata cu apa. Castiga echipa care dupa cateva ture a strans cea mai multa apa in galeata goala.

Vezi bine?

                      

Materiale: banda alba si binoclu

Intinde banda alba si concurentii trebuie sa mearga de-a lungul benzii tinand binoclul invers.Jocul se repeta, sarcinile se pot complica.

Lectia pe sfoara

                            

Timp: 4 sau 5 minute

Materiale: o sfoara pentru intins rufe, clame de rufe, foi (cartonate), carioci

Scopul: sa rezume mesajul lectiei pentru a fi mai usor de retinut si de pus in practica

Indicatii: Fixeaza sfoara dintr-un colt al clasei pana in celalalt. Pregateste-ti o rezerva suficienta de clame pe masa. Cere copiilor sa te ajute in rezumarea mesajului lectiei in 5-8 cuvinte, pe care le scrii apoi cu markerul pe cartoane si le imparti in clasa. Dupa ce le vor decora frumos, vor aseza cuvintele in ordine si le vor prinde cu clame pe sfoara de rufe. Pot ramane in clasa un timp pentru a le reaminti lectia.

Compunem             

                                  

Împarte copiii din sala în grupuri. Notează pe o tablă (hârtie) câte cinci cuvinte pentru fiecare grup. Ei trebuie să compună un cântec (o poezie) cu acele cuvinte. Acest joc este foarte potrivit în preajma sărbătorilor sau chiar inainte de  vacanta.

Gaseste finalul

                                               

Timp:5 minute

Materiale: foi albe, creioane sau pixuri

Scopul:sa rezume lectia si sa descopere daca copiii au inteles

Indicatii:Imparte copiilor foi pe care ai scris inceputul propozitei (ex.  Mi-a placut aceasta lectie pentru ca... sau As vrea sa fiu ca ... pentru ca...). Acorda un minut, timp in care ei trebuie sa completeze propozitia cu inca 5-6 cuvinte, gasindu-i finalul. Fiecare copil va citi cu voce tare ce a scris.

Saculetul cu boabe                          

                                                                                              

Timp: aproximativ 4 sau 5 minute

Materiale: un mic saculet umplut cu boabe ,  o minge de burete sau o alta jucarie

Scopul: recapitularea  intr-un mod placut sau de ce nu calcul mintal

Indicatii: Tu incepi jocul spunand o intrebare sau primul vers al unei poezii cunoscute sau un exercitiu  si arunci saculetul unui copil care trebuie sa spuna continuarea sau rezolvarea. Daca acesta stie  va arunca apoi saculetul unui alt copil spunand o alta strofa sau alt exercitiu. Jocul se desfasoara in continuare pentru a participa si a fi antrenati  toti copiii.

Bombe de o parte si de alta        

  Copiii  se impart in doua echipe.Se creeaza un spatiu din (scaune, mese, saltele) de departajare si de protectie. Fiecarei echipe i se inmaneaza un numar de foi egale. Ei trebuie sa taie foile in acelasi numar de bucati(adica din fiecare foaie 3 “bombe”).Foile mici se sifoneaza asemenea unor bilute.

La start cele doua echipe trebuie sa arunce “bombele” in partea opusa- nu in adversari. La finalul cronometrului castiga echipa care are cele mai putine ”bombe” pe teritoriul ei.

Creioane intepenite

Timp:aproximativ 2 sau 3 minute                  

Materiale: foi albe, creioane, radiere

Indicatii: Cere copiilor sa scrie un proverb sau invatatura lectiei  pe foaie fara sa ridice creionul de pe foaie pana la sfarsit. Va fi dificil pentru ca suntem obisnuiti sa ridicam creionul de pe foaie dupa fiecare cuvant. Procedeul va fi distractiv si va fixa ceea ce ei scriu adanc in mintea copiilor. Incurajeaza copiii sa-l puna in practica pana la urmatorul joc .

  

Cine e mai tare in casa(clasa, grupa) ?

Materiale :                                             
   nasturi                
   haine (bucati de material textil)
   ata
   ace
   bucati de lemn
   cuie
   ciocane

La un semnal dat baietii iau din gramada de nasturi cat pot tine intr-un pumn. Isi pun ata in ac si incep sa coasa cat mai multi nasturi in 10 minute.
Fetele primesc un timp in care trebuie sa bata cat mai multe cuie.

 Scrabble tridimensional

                                                 

      Fiecare jucator primeste o litera din urmatoarele: A,  E , I , O , U , C , D , M , N , P , R , L , S , T … eventual, daca sunt mai multi se dubleaza vocalele.
       Elevii se amesteca intre ei,se invart, . Liderul jocului coordoneaza si urmareste ca ei sa se amestece incontinuu. In momentul in care acesta spune: Grupe de cate ….(se poate spune orice numar,in functie de numarul jucatorilor).Cand este strigat numarul, jucatorii se grupeaza si incearca din literele pe care le au sa formeze un cuvant. Grupul care termina cuvantul cel mai repede si care este cel mai lung…Castiga!!! Jocul se poate repeta de minim 5 ori.

Stafeta de la mic la mare   

                                                      

   Pentru pregatirea acestui joc,este nevoie de banda  de hartie. Banda se aseaza pe jos in linii lungi cate doua la o distanta de 30cm.Apoi se lasa inca o distanta de minim 2.5 metri dupa care se mai face un cuplu de doua cu aceeasi distanta de 30 cm.

Jucatorii,asezati in ordinea inaltimii si egal la numar in cele doua echipe,trebuie sa ajunga din spate in fata fara a calca sau a depasi banda de pe jos!

Stafeta cu monede

Materiale:                                                     
- doua monede

-un vas mic

   Asezati vasul pe podea.Concurentii se departeaza la o distanta egala de vas (trei sau patru metri).Fiecare isi pune moneda intre genunchi si incearca sa ajunga cat mai repede spre vas si sa dea drumul monedei sa cada in vas.

    Se poate juca sub forma de stafeta sau simplu.

Ziaristii    

                                                

         Fara a li se spune scopul jocului, jucatorii sunt asezati in perechi.(fete –baieti) Fiecare jucator trebuie sa converseze cu colegul sau timp de un minut. Dupa aceasta, baietii sunt trimisi in alta incapre pentru a nu-si mai vedea colegele. Baietilor li se spune ca sunt ziaristi si ca trebuie sa faca o descriere a colegelor lor.

(ex.Cum arata, cu ce era imbracata…etc)
Conducatorul jocului se intoarce la fete si le informeaza despre ce au de facut baietii. Dupa 5 minute baietii sunt rechemati in sala. Fiecare isi va citi descrierea. Jocul poate fi completat cerandu-le si fetelor sa faca acelasi lucru,si apoi sa fie comparate descrierile.

 Personalitati (sau Who's on my back)?   

   Jucatorii se aseaza in cerc, fiecare primind o foaie si un pix. Pe foaie fiecare va scrie numele unei PERSONALITATI din orice domeniu,dupa care lipeste foaia pe spatele celui din stanga lui fara ca acesta sa vada numele scris pe bilet.

    Fiecare trebuie sa puna  intrebari fiecarei persoane,intrebari la care se poate raspunde numai cu DA sau NU.

      In final castiga cel care reuseste sa afle primul cine este PERSONALITATEA inscrisa pe spatele sau.